廣靈縣教師進(jìn)修學(xué)?！半p新”課堂教學(xué)培訓(xùn)開班

為深入貫徹全縣2025年教育工作大會(huì)精神，積極應(yīng)對(duì)新課標(biāo)、新教材帶來的教育變革，探索核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)新路徑，8月28日上午，廣靈縣教師進(jìn)修學(xué)?！半p新”課堂教學(xué)培訓(xùn)在縣青少年活動(dòng)中心開班，縣教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)校分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任代表、教師代表參加培訓(xùn)會(huì)。

培訓(xùn)會(huì)開班式上，邀請(qǐng)教育界資深專家梁兆貴老師圍繞習(xí)近平總書記對(duì)教育的重要指示、廣靈縣教育發(fā)展現(xiàn)狀、教師的重要作用和如何通過培訓(xùn)提升教師的執(zhí)教能力四個(gè)方面，全面深刻地闡述了培訓(xùn)對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的重大意義。

培訓(xùn)會(huì)要求，參訓(xùn)人員要充分認(rèn)識(shí)此次培訓(xùn)的重要意義，靜下心來潛心鉆研，確保學(xué)有所得。要緊密結(jié)合自身工作實(shí)際，帶著問題學(xué)、帶著目標(biāo)學(xué)，努力將培訓(xùn)中獲得的新理念、新方法、新技能轉(zhuǎn)化為改進(jìn)教學(xué)、優(yōu)化管理、提升質(zhì)量的實(shí)際成效。

此次培訓(xùn)共分4期，圍繞聚焦“雙新”理念落地、引領(lǐng)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、通過名師引領(lǐng)自我反思，提升教師對(duì)“雙新”的理解力、執(zhí)行力與研究力，推動(dòng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升全縣教師的課程實(shí)施能力與教學(xué)水平。